Maar wat nu als u de twee jaargroepen tegelijk wilt begeleiden? Bijvoorbeeld omdat voor beide groepen op hetzelfde moment een interactieve les spreken/luisteren op het programma staat? Met Taal in beeld lost u dit eenvoudig op. Het weekprogramma schrijft de lessen niet in een vaste volgorde voor. U kunt bijvoorbeeld één jaargroep laten werken aan een schrijfles, terwijl u met de andere de les spreken/luisteren behandelt.

Werkt u met Taal in Beeld én Spelling in beeld? Dan hebt u extra variatiemogelijkheden. U kunt in het weekprogramma lessen van Spelling in beeld omwisselen met lessen van Taal in beeld. Zo kunt u één jaargroep laten werken aan een taalbeschouwingsles en met de andere jaargroep aan de slag gaan met een interactieve spellingles.